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宣告一個變數存 1~3 其中之一的亂數
var Random_Result : int ;
Random_Result = Random.Range(1,4);
2012年12月25日 星期二
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[演講] 掌握重點，職場多贏
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題目 ： 掌握重點，職場多贏
講者：劉朝清
一. 一份報告的重點是前五行
二. 經營者，十分有價值，因為決定方向
三. 如果不需要留存，要求對方亮票根檢查是不禮貌的
四. 不識本心，學法無益。
每個道理每門學科都有一個最根本的道理，一切都由此衍生。
五. 經營者，只想著績效，不在乎理由。
a. 會想培養會成功的學生（員工）。
b. 雄心壯志會讓人耳目一新，與眾不同。
六. 從生產製造（認真努力）=>研發開發（聰明創新）
=>管理服務（協調整合）=>品牌行銷（成長表達）
台灣目前的發展應為，具備努力和聰明為基礎，發展具管理服務的品牌行銷。
七. 職場重點：
a. 多元經營應由人際溝通和自我推銷組成
b. 節省應該是做給員工看，讓員工知道，老闆也一樣。
c. To Whom：組織關連，互動功能。
For what：企業目標，職務需求。
Pain Points：企業的難，同事的痛。（認清真正的需求，多做多升遷）
八. To Whom（人）：
a. 有些事只能做，不能說
b. 每個事件內的人：發動者 =>影響者 =>決策者 =>購買者 =>驗收者 =>使用者 =>.. 發動者
決策者是關鍵人物，有時候甚至是董娘。
九. For what（目的）：
a. 工具：功能需求
b. 道具：表徵需求
c. 玩具：經驗需求
d. 佛具：心靈需求
十. Pain Points（痛苦點）：
存在是為了解決別人的痛。
十一. 結論：
a. 因為興趣，掌握變化，即時反應：知覺。
b. 因為熱枕，不斷創新，產生差異：策略。
c. 因為投入，正面規劃，確實執行：落實。
慧根 or 會跟 or 會耕
題目 ： 掌握重點，職場多贏
講者：劉朝清
一. 一份報告的重點是前五行
二. 經營者，十分有價值，因為決定方向
三. 如果不需要留存，要求對方亮票根檢查是不禮貌的
四. 不識本心，學法無益。
每個道理每門學科都有一個最根本的道理，一切都由此衍生。
五. 經營者，只想著績效，不在乎理由。
a. 會想培養會成功的學生（員工）。
b. 雄心壯志會讓人耳目一新，與眾不同。
六. 從生產製造（認真努力）=>研發開發（聰明創新）
=>管理服務（協調整合）=>品牌行銷（成長表達）
台灣目前的發展應為，具備努力和聰明為基礎，發展具管理服務的品牌行銷。
七. 職場重點：
a. 多元經營應由人際溝通和自我推銷組成
b. 節省應該是做給員工看，讓員工知道，老闆也一樣。
c. To Whom：組織關連，互動功能。
For what：企業目標，職務需求。
Pain Points：企業的難，同事的痛。（認清真正的需求，多做多升遷）
八. To Whom（人）：
a. 有些事只能做，不能說
b. 每個事件內的人：發動者 =>影響者 =>決策者 =>購買者 =>驗收者 =>使用者 =>.. 發動者
決策者是關鍵人物，有時候甚至是董娘。
九. For what（目的）：
a. 工具：功能需求
b. 道具：表徵需求
c. 玩具：經驗需求
d. 佛具：心靈需求
十. Pain Points（痛苦點）：
存在是為了解決別人的痛。
十一. 結論：
a. 因為興趣，掌握變化，即時反應：知覺。
b. 因為熱枕，不斷創新，產生差異：策略。
c. 因為投入，正面規劃，確實執行：落實。
慧根 or 會跟 or 會耕
2012年4月28日 星期六
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